Записи рубрики: Воспитание

Использование детьми мобильных телефонов и компьютеров – одна из самых острых тем, о которой спорят родители. Разумеется, Интернет значительно облегчил нашу повседневную жизнь. Но теперь мы чувствуем себя беспомощными, когда Интернет пропадает. И наши дети будут чувствовать это еще острее, поскольку Интернет имеет на них сильное влияние с ранних лет. Если без использования мобильного телефона вы не можете нормально покормить ребенка или включаете ему мультфильмы на планшете, чтобы занять его, вы приносите ему больше вреда, чем вы думаете...

Отношения между родителями и ребенком во многом влияют на детское развитие. Правильный подход к воспитанию способен оказать положительное влияние на детскую самооценку, успеваемость в школе, развитие познавательных навыков и поведение.

Насколько это важно?

Родители различаются тем, как они реагируют на сигналы детей и контролируют свое поведение...

Когда взрослый человек идет к психологу, довольно часто оказывается, что корни его проблемы тянутся в далекое детство. Еще будучи школьником, а то и младше, он получил психологическую травму, последствия которой сказываются до сих пор — закрепившиеся в мозгу неверные установки мешают жить.

Большие неприятности
Мы живем в токсичной среде...

Многие современные родители воспитывают своих чад по принципу «Дам своему ребенку все то, о чем сам мечтал в детстве». Поэтому современные дети едва ли не с пеленок имеют велосипед, автомобиль, собственный электронный гаджет (ПК, планшет, смартфон и т.п.), ходят на курсы раннего развития, плавают в бассейне, летают с родителями на заморские курорты. Более того, родив ребенка (а порой еще и до его рождения), сердобольные родители задаются вопросом, в какой вуз отправить свое дитя, а также стараются приобрести для него все необходимое движимое и недвижимое имущество...

«Я задам вам очень конкретный вопрос: как часто ваш папа сидел возле постели и давал вам лекарство, когда вы были больны? Папа проверял ваши уроки? Папа говорил, что вам надо надеть, когда вы идете на улицу? Как часто это было?» — свой «Краткий курс начинающего папы» доктор Комаровский начал с провокационного вопроса о детстве слушателей...

«Если вы не знаете, за что похвалить ребенка, придумайте!», — советует авторитетный психиатр и психотерапевт Владимир Леви в книге «Нестандартный ребенок». Кто-то исповедует библейский принцип «розга необходима», а похвалу дозирует, как сильнодействующее лекарство, чтобы не навредила. Недохваленное советское поколение мечтает вырастить счастливых людей с высокой самооценкой. «А вырастают нахалы, нарциссы и эгоисты», — возразит кто-то. Похвалить ребенка так, чтобы это позитивно повлияло на развитие его лучших качеств, — своего рода искусство...

Появляется все больше родителей, у которых приоритеты, несмотря на рождение ребенка, остаются прежними: это индивидуальный успех и самореализация. Тон здесь задают обеспеченные семьи, где мамы все чаще передают детей няням, а сами строят карьеру, наслаждаются светской жизнью, усиленно занимаются фитнесом, сопровождают мужа в поездках...

«Нясо» вместо «мяса», «лисапед» вместо «велосипеда», «капет» вместо «пакета», «писиси» вместо «спасибо». Первые детские слова умиляют всех взрослых родственников и зачастую надолго закрепляются в семейной речи. Логопеды предупреждают: сюсюканье с малышами даже в самом раннем возрасте, и уж тем более перенос искаженных слов во взрослый обиход неминуемо приведет к речевым проблемам.«Это большое счастье, когда твой ребенок начинает говорить. Его лепет звучит настолько необычно, что сказать в этот момент маме или бабушке: „Не сюсюкай!“ — просто сотрясти воздух...

Что по нормам должен уметь 2-х месячный ребенок: развитие двигательных навыков, оценка слуха, зрения и когнитивной сферы можно оценить самостоятельно. Рассказываем, что пора осваивать, когда начинается третий месяц жизни ребенка.

Двухмесячный ребенок: нормы развития
К двум месяцам ребенок осваивает множество двигательных навыков...

Порой родители удивляются тому, что на их предложение пойти поиграть ребенок отвечает отчаянным воплем и, не двигается с места. Ведь у него столько много интересных игрушек, — думают родители, — почему же он не хочет с ними играть? А ответ прост: просто ребенок не научился играть игрушками; он даже не догадывается, как это делается...