Полной характеристики явления дислексии на сегодня не существует. Под этим термином подразумевают нарушение обучения чтению, имеющее неврологическую основу. Это явление выражается в неспособности ребенка дошкольного или раннего школьного возраста правильно и быстро узнавать слова, переводить полученную из печатного источника информацию в звуки, осваивать простейшие правила правописания. На фоне дислексии сохраняются остальные когнитивные способности. Однако неумение читать накладывает отпечаток на учебный процесс, не позволяя в полной мере овладевать другими дисциплинами...
подробнее »- Как воспитать самостоятельных мальчишек
- Бесполезное воспитание или родительское единство?
- Как помочь ребёнку подружиться с детьми в новом классе
- Если ваш ребенок гиперактивный
- Ссоры детей в семье – методы примирения
- Семейные разногласия: как уберечь детей от негатива
- Вопросы, которые помогут разговорить детей
Комментарии